WILSON MAURICIO DUQUE GARCIA
miércoles, 18 de septiembre de 2019
sábado, 11 de abril de 2015
martes, 13 de agosto de 2013
ALGORITMOS CLASE 2 DECIMO B
A continuación les presento una solución de los dos ejercicios planteados como taller en la clase pasada. Elaborarlo en el cuaderno
el siguiente es el de la preparación de un jugo de mandarina
Los diagramas de flujo nos idea clara de los pasos sucesivos que se debe seguir para dar solución a un problema de una manera gráfica.
leer num
mostar num
fin
2. elaborar un algoritmo que lea dos numeros y que los sume y diga el resultado
inicio
numero1, numero2, suma
leer numero1
leer numero2
suma <- numero1 + numero2
mostrar suma
fin
3. elaborar un algoritmo que lea dos numeros y que los sume, los reste, los multiplique, los divida y diga los resultados
inicio
numero1, numero2, suma, resta, multiplicacion, division
leer numero1
leer numero2
suma <- numero1 + numero2
resta <- numero1 + numero2
multiplicacion <- numero1 + numero2
division <- numero1 + numero2
mostrar suma
mostrar resta
mostrar multiplicacion
mostrar division
fin
ejercicio: Dar solución al siguiente:
Elaborar un algoritmo que lea tres numeros y que sume el primero y el segundo, reste el segundo y el tercero, los multiplique el primero y el tercero, divida el segundo y el tercero. y diga los resultados
Los diagramas de flujo nos idea clara de los pasos sucesivos que se debe seguir para dar solución a un problema de una manera gráfica.
Clase 3
Algoritmos numéricos:
Un algoritmo numérico es una secuencia finita de operaciones realizables, no ambiguas, y que involucran operaciones matemáticas cuya ejecución da una solución de un problema en un tiempo finito. En la solución usamos un pseudocódigo cuya simbología es
inicio: se usa para denotar el principio de un algoritmo
fin: se usa para denotar la terminación de un algoritmo
leer:solicitar que se ingresen valores por teclado el usuario
mostrar: mostrar los resultados de las operaciones en pantalla
Operadores aritmeticos
+ simbolo utilizado para realizar sumas
- simbolo utilizado para realizar restas
* simbolo utilizado para realizar multiplicacion
/ simbolo utilizado para realizar division
<- fijar un valor a, es el parecido al igual que se manejan en las operaciones aritmeticas
Operadores de comparación
< menor
> mayor
= igual para comparar
<= menor o igual
>= mayor o igual
variables denotadas por letras o palabras mnemotécnicas (indican de una manera figura los valores que maneja dicha variable), se tienen acumuladores (se incrementa o disminuyen a valores no fijos) y contadores (se incrementan o disminuyen a valores fijos).
RECOMENDACIÓN. Para solucionar los algoritmos, nos debemos ubicar en el punto de vista del computador, especificar todas las operaciones que se deben realizar para dar solución al problema
Ejemplo
1. Elaborar un algoritmo que lea un numero y lo imprima
Inicio
Nummostar num
fin
2. elaborar un algoritmo que lea dos numeros y que los sume y diga el resultado
inicio
numero1, numero2, suma
leer numero1
leer numero2
suma <- numero1 + numero2
mostrar suma
fin
3. elaborar un algoritmo que lea dos numeros y que los sume, los reste, los multiplique, los divida y diga los resultados
inicio
numero1, numero2, suma, resta, multiplicacion, division
leer numero1
leer numero2
suma <- numero1 + numero2
resta <- numero1 + numero2
multiplicacion <- numero1 + numero2
division <- numero1 + numero2
mostrar suma
mostrar resta
mostrar multiplicacion
mostrar division
fin
ejercicio: Dar solución al siguiente:
Elaborar un algoritmo que lea tres numeros y que sume el primero y el segundo, reste el segundo y el tercero, los multiplique el primero y el tercero, divida el segundo y el tercero. y diga los resultados
viernes, 19 de julio de 2013
jueves, 6 de junio de 2013
martes, 21 de mayo de 2013
examen 10b_excel
5. Calcular el total de retención en la fuente, la bonificación recibida por el total de 15 empleados de una empresa, así como el total que paga la misma en salario total a sus empleados. Si sus salarios mensuales son inferiores a 1.500.000 la retención es del 5%, si está entre 1.5 y 2 millones del 8% y si es superior a 2 millones del 10%. Se sabe que el valor de la hora trabajada es:
9500 servicios generales y recibe bonificación 1.X% del salario total
9850 secretaria de dependencia y recibe bonificación 1.X% del salario total
10000 operario de maquinaria y recibe bonificación 1.X% del salario total
10150 supervisor de producción y recibe bonificación 1.X% del salario total
19350 tecnico de producción y recibe bonificación 2.X% del salario total
19500 ingeniero encargado y recibe bonificación 2.X% del salario total
21950 gerente y recibe bonificación 2.X% del salario total
y que ningún empleado labora menos de 190 horas y mas de 220 horas al mes. De cada empleado se tiene el número de la cedula, nombre, horas trabajadas al mes,profesión, valor de la hora. Calcule el salario de cada empleado y su retención para así hallar la retención total y la bonificación total. Hallar el salario del empleado que mas gana y el que menos gana. El valor de bonificación mas alta y el valor de la retención menor.
nota: x es el numero del equipo en cual usted se encuentra ubicado
lunes, 11 de marzo de 2013
taller
tener correo en gmail
habilitar el blog
crear una publicación y que la publicación tenga imagen.
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